【資料圖】
深入這片獨(dú)特的望天森林，探索巨人腳下的隱秘世界：藤蔓如何攀爬？陰生植物如何在密閉雨林里“安家”？多樣基因讓它們應(yīng)對(duì)環(huán)境變化時(shí)各有妙招，而水質(zhì)監(jiān)測如同給這生態(tài)系統(tǒng)把脈，從溪水中讀懂植物與環(huán)境的共生密碼。
當(dāng)孩子親手制作出獨(dú)一無二的葉脈書簽時(shí)，就已經(jīng)把雨林的基因帶在了身上。領(lǐng)取研學(xué)手冊，跟隨自然導(dǎo)師，潛入生態(tài)課本，讓書本上抽象的“共生關(guān)系”，化作眼前孩子能觸摸的真實(shí)。
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